湖南绥宁:亲子“粽”情端午 共传竹编非遗
湖南绥宁:亲子“粽”情端午 共传竹编非遗
湖南绥宁:亲子“粽”情端午 共传竹编非遗“孩子们想一想,端午节还叫什么节?”“还叫端阳节(duānyángjié)”“叫粽子节”……在湖南省绥宁县(suíníngxiàn)同心圆劳动教育实践基地举办的亲子活动(qīnzǐhuódòng)中,孩子们积极回答着老师的问题。
近日,绥宁家校社(shè)协同育人(yùrén)“教联体”示范点联合绥宁县同心圆劳动教育实践基地开展了以“粽情端午·非遗传承·亲子同乐”为(wèi)主题的亲子活动。40余组亲子家庭齐聚一堂,通过包粽子、非遗竹编体验等活动,共同(gòngtóng)感受传统文化的魅力,增进亲子情感。
活动现场(唐(táng)婷婷 摄)
活动开始(kāishǐ),主讲老师苏小红以问题导入,详细介绍了端午节的由来及习俗。在包粽子(zòngzi)环节中(zhōng),指导老师现场演示了包粽子的方法与技巧。随后,在家长的陪同下,孩子们动手学包(xuébāo)粽子。只见他们两片粽叶叠放,从(cóng)中间(zhōngjiān)折成漏斗状,折紧底部,以防漏米。填入1/3糯米后加入腊肉、红枣、白糖等馅料,再覆盖糯米至2/3处,轻压(qīngyā)确保紧实。上部粽叶下压成三角,两侧向内折叠后绑棉线,十字(shízì)捆紧且松紧适中。不一会儿,在亲子默契配合中各种食材逐渐变成一个个(yígègè)棱角分明的粽子。志愿者们不停穿梭其中,为遇到困难的家庭及时提供指导和帮助。
包粽子结束后的(de)非遗竹编体验活动同样精彩纷呈。竹编指导老师边展示了精美的成品,边详细讲解竹编方法与技巧。随后,在家长的指导下(xià),孩子们认真细致学编带有端午元素的竹框。把长短一致,扁平细长的绿竹(lǜzhú)片以经纬交错为(wèi)基础,将竹片按规律上下(shàngxià)穿插,或挑一压(yīyā)一,或挑二压二,逐步构建(gòujiàn)出平整的平面。然后放在镂空的图案后面,装入框内,就制作完成。孩子们看着自己亲手制作的寓意美好的竹编手工相框,脸上洋溢着满脸的自豪。
“这次亲子活动(huódòng),我不仅在工作之余放松心情,还能陪孩子一起包粽子,体验非遗竹编,收获了(le)快乐,也增进了和孩子的感情。相信这次活动为孩子的童年生活添上了五彩缤纷的一笔。”家长(jiāzhǎng)戴莲芳说。
“通过这次活动,我了解了更多的(de)关于端午节的知识,亲手做出的粽子(zòngzi),不仅(bùjǐn)尝出了糯米的香甜,更感受到传统习俗里藏着的耐心与智慧,这滋味比任何现成的粽子都更难忘。”学生黄梓宸开心地说。
此次亲子活动,不仅让大家深入了解端午节的文化(wénhuà)内涵,触摸(chùmō)文化传承的温度,在(zài)家长和孩子间搭建起了一座情感沟通的桥梁,助力孩子们身心健康成长。(杨渡河 刘偲成 唐婷婷)
更多精彩资讯请在应用市场(shìchǎng)下载“央广网(yāngguǎngwǎng)”客户端(kèhùduān)。欢迎提供新闻线索,24小时报料热线400-800-0088;消费者也(yě)可通过央广网“啄木鸟消费者投诉平台”线上投诉。版权声明:本文章版权归属央广网所有,未经授权不得(bùdé)转载。转载请联系:cnrbanquan@cnr.cn,不尊重原创的行为我们将追究责任。
“孩子们想一想,端午节还叫什么节?”“还叫端阳节(duānyángjié)”“叫粽子节”……在湖南省绥宁县(suíníngxiàn)同心圆劳动教育实践基地举办的亲子活动(qīnzǐhuódòng)中,孩子们积极回答着老师的问题。
近日,绥宁家校社(shè)协同育人(yùrén)“教联体”示范点联合绥宁县同心圆劳动教育实践基地开展了以“粽情端午·非遗传承·亲子同乐”为(wèi)主题的亲子活动。40余组亲子家庭齐聚一堂,通过包粽子、非遗竹编体验等活动,共同(gòngtóng)感受传统文化的魅力,增进亲子情感。
活动现场(唐(táng)婷婷 摄)
活动开始(kāishǐ),主讲老师苏小红以问题导入,详细介绍了端午节的由来及习俗。在包粽子(zòngzi)环节中(zhōng),指导老师现场演示了包粽子的方法与技巧。随后,在家长的陪同下,孩子们动手学包(xuébāo)粽子。只见他们两片粽叶叠放,从(cóng)中间(zhōngjiān)折成漏斗状,折紧底部,以防漏米。填入1/3糯米后加入腊肉、红枣、白糖等馅料,再覆盖糯米至2/3处,轻压(qīngyā)确保紧实。上部粽叶下压成三角,两侧向内折叠后绑棉线,十字(shízì)捆紧且松紧适中。不一会儿,在亲子默契配合中各种食材逐渐变成一个个(yígègè)棱角分明的粽子。志愿者们不停穿梭其中,为遇到困难的家庭及时提供指导和帮助。
包粽子结束后的(de)非遗竹编体验活动同样精彩纷呈。竹编指导老师边展示了精美的成品,边详细讲解竹编方法与技巧。随后,在家长的指导下(xià),孩子们认真细致学编带有端午元素的竹框。把长短一致,扁平细长的绿竹(lǜzhú)片以经纬交错为(wèi)基础,将竹片按规律上下(shàngxià)穿插,或挑一压(yīyā)一,或挑二压二,逐步构建(gòujiàn)出平整的平面。然后放在镂空的图案后面,装入框内,就制作完成。孩子们看着自己亲手制作的寓意美好的竹编手工相框,脸上洋溢着满脸的自豪。
“这次亲子活动(huódòng),我不仅在工作之余放松心情,还能陪孩子一起包粽子,体验非遗竹编,收获了(le)快乐,也增进了和孩子的感情。相信这次活动为孩子的童年生活添上了五彩缤纷的一笔。”家长(jiāzhǎng)戴莲芳说。
“通过这次活动,我了解了更多的(de)关于端午节的知识,亲手做出的粽子(zòngzi),不仅(bùjǐn)尝出了糯米的香甜,更感受到传统习俗里藏着的耐心与智慧,这滋味比任何现成的粽子都更难忘。”学生黄梓宸开心地说。
此次亲子活动,不仅让大家深入了解端午节的文化(wénhuà)内涵,触摸(chùmō)文化传承的温度,在(zài)家长和孩子间搭建起了一座情感沟通的桥梁,助力孩子们身心健康成长。(杨渡河 刘偲成 唐婷婷)
更多精彩资讯请在应用市场(shìchǎng)下载“央广网(yāngguǎngwǎng)”客户端(kèhùduān)。欢迎提供新闻线索,24小时报料热线400-800-0088;消费者也(yě)可通过央广网“啄木鸟消费者投诉平台”线上投诉。版权声明:本文章版权归属央广网所有,未经授权不得(bùdé)转载。转载请联系:cnrbanquan@cnr.cn,不尊重原创的行为我们将追究责任。


相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎